Выкарыстоўваючы раздзел « Халакост ад куль » на інтэрнэт-выставе ў якасці рэсурсу, растлумачце, што такое Халакост ад куль, што прывяло да яго, як ён праводзіўся і вынікі.
Падзяліце клас на невялікія групы прыкладна па 3 ці 4 вучні. Кожная група павінна даследаваць масавыя расстрэлы ў Бабіным Яру з дапамогай першакрыніц, уключаючы сведчанні хаця б аднаго выжыўшага:
Прапанаваныя выжылыя:
Адзін выканаўца/памагаты і адзін відавочца . Як група, яны павінны параўнаць, як кожнае сведчанне апісвае падзею, і абмеркаваць, як роля чалавека паўплывала на іх пункт гледжання і разуменне таго, што адбылося. Папрасіце студэнтаў разгледзець надзейнасць крыніцы і мэтавую аўдыторыю. Затым група павінна абмеркаваць, як першакрыніцы даюць гістарычныя веды і наша сучаснае разуменне мінулых падзей.
Націсніце тут , каб спампаваць PDF.
